四年级下册数学第3课时 利用平移知识求不规则图形的面积.pptxVIP

人教版数学四年级（下）;1.掌握运用平移的方法解决简单不规则图形的

面积问题的策略，发展空间观念。

2.通过经历自主探究的过程，运用平移的方法

解决简单不规则图形的面积问题，加深对

“平移”这种图形变换方式的理解。

3.体会数学知识之间的密切联系，感受数学美。

;;课堂导入;这个月;;;;这个月;教材第84页“做一做”;（）;3.想一想，怎样才能算出下面图形的周长。;4.如图所示，在一块长26m，宽16m的长方形

花坛里修了一条宽2m的曲曲折折的观赏小

路。求花坛的实际面积。;课堂小结;转化图形时，可以将部分图形进行平移，也可以对部分边进行平移。;02