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- 约 52页
- 2019-10-13 发布于湖北
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” “若为佣耕,何富贵也? “嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!” 展现其远大理想,有反抗王朝暴政的决心。 * tu 朗读第一段, 为以后领导起义作伏笔。 本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,有什么作用? 思考: 这一节运用了什么描写方法来塑造人物形象的? 语言、动作、神态 * tu 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行,为屯长。 公元前209年7月,征发贫苦人民900人去驻守渔阳,停驻在大泽乡。陈胜、吴广都被编入谪戍的队伍,担任队伍的小头目。 * tu 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 恰巧遇到大雨,道路不通,估计已经误期,误期,按法令都要被杀头。 * tu 陈胜﹑吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?” 陈胜、吴广于是商量说:如今逃走也是死,起义也是死,同样死,为国事(恢复楚国)而死好吗? * tu 陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。 陈胜说:天下人苦于秦的统治很久了,我听说秦二世是(秦始皇)的小儿子,不应当立,应当立的人是公子扶苏(秦始皇的长子)。扶苏因为屡次劝谏的缘故,皇上派他在外面带兵。如今有人听说(扶苏)没有罪过,秦二世却把他杀了。老百姓大都听说他的贤能,不知道他死了。 * tu 项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜
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