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- 约1.38千字
- 约 42页
- 2019-10-14 发布于湖北
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标题——亡了国的阿尔萨斯人的 最后一堂法语课 一般标题的作用 1.概括文章的内容和范围 2.直接点明了文章的中心 3.一定程度暗示文章中心 4.提出问题,发人深思 5.标明全文的线索 2、本文围绕什么线索展开故事情节的? 小弗朗士的见闻和感受 3、我们可以按照时间顺序,将全文划分为几部分? 第一部分:上学路上 (1—6) 序幕 第二部分:上课之前 (7-10) 开端 第三部分:最后一课 (11-23) 发展 第四部分:宣布散学 (24-29) 高潮和结局 * 最后一课(1) 都 德 【学习目标】 课标要求:1、领会理解课文思想感情,培养爱国主义情感。 2、从理清小说故事情节入手,分析人物性格。 3、了解人物形象的描写方法。 目标达成:1、通过人物的语言、表情、动作和心理活动的描写,表现人物性格。 2、重要语句的深刻含义。 一、课前展示 都德(1840~1897),法国作家。1868年出版长篇自传体小说《小东西》,获得巨大成功,并以此在法国文坛上享有“著名小说家”的声誉。1870年“普法战争”期间,他的《最后一课》《柏林之围
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