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- 2019-11-08 发布于贵州
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老鹰抓小鸡 小学一年级体育 设计思路 体育课,不仅仅是锻炼身体,还要锻炼人的大脑,思维;所以我觉得玩游戏很好,可以激发人的右脑,开发智力,对小孩子很有帮助;? ? 老鹰抓小鸡是低年级学生最喜爱的游戏之一,学生在游戏中要根据对手的动向做出快速反应,改变动作方式、方向和速度。因而能促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展 教学设计 内容 教学目的 1通过本次游戏课的学习,激发孩子的右脑,开发智力。 2、锻炼身体。 3、促进儿童思维和身体灵敏性及动作反应速度的发展。 4、培养学生对体育活动的兴趣 教学重点难点 重点;激发孩子的右脑,开发智力 难点:组织课堂纪律,注重安全隐患。 教学过程 (一)教师演示,讲解规则 1、教师扮演母鸡,让幼儿按顺序排列在教师身后,抓住前者的衣角 2、一个幼儿扮演老鹰,教师展开双臂做保护状,引导老鹰扮演者初步掌握捉小鸡的方式 3、母鸡无法保护小鸡的时候,可以带领身后的小鸡集体蹲下,这时老鹰就不能再捉小鸡。 4、被捉住的小鸡不能在参加游戏,站在一边观看,直至所有小鸡被捉住游戏结束。 (二)提供材料,自由练习
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