北京版五年级上册《老人与海鸥》1PPT课件.pptVIP

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  • 2019-10-15 发布于福建
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北京版五年级上册《老人与海鸥》1PPT课件.ppt

* * * * * * 北京版 五年级 语文 上册 第五单元 读思结合,感悟老人的深情 课文是怎样具体写出老人对海鸥感情深厚的? 学习提示: 请你先用比较快的速度读一读课文前半部分,找到相关的语句勾画出来,再认真读一读这些句子,把体会简单批注在旁边。 四人小组交流。 他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背 一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪 了色。朋友告诉我,这位老人每天步行二十余里, 从城郊赶到翠湖,只是为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上, 退开一步, 撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海 鸥应声而来,几下就把饼干丁扫得干干净净,老 人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落, 排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 老人把饼干丁很小 心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净,老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的鸣叫声里,老人抑扬顿挫 地唱着什么。侧耳细听,原来是亲昵得 变了调的地方话——“独脚”、”灰头”、” 红嘴”、“老沙”、“公主”…… 探究海鸥对老人的情意 默读14-19自然段 思考:安放老人遗像的地方发生了什么意想不到的事情? 结合课文内容,

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