2015年高考语文专题复习语言表达简明连贯得体准确生动鲜明.pptVIP

1、用语要看对象 例如： 祝贺生日，则要考虑不同对象年龄的差异。 对儿童，则可祝他永远健康、快乐； 对年轻人，则可祝他永远年轻、漂亮； 对老年人，则可祝他健康、长寿。 2、用语要看场合 俗话说“到什么山上唱什么歌”，即在不同的场合说不同的话。同样的话，在不同的时间、地点、环境氛围下，应有不同的说法。 例如:在北京八宝山火葬场入口处贴上“经济搞上去，人口降下来”的标语，让人看了就觉得不舒服。因为，控制人口增长，只能搞计划生育，而不能靠多死人去实现。若此标语竖在火葬场门口，自然就会引起人们的误解和反感。 ①正式场合，说话要庄重、规范，用书面语； ②工作场合，用语准确、简要，常用术语； ③生活场合，说话自然、灵活，多用口语。 3、用语要看语体 文学语体要具有形象性 科学语体要具有精确性和严密性 广播稿、演讲词要求明白、口语化 新闻稿要求简明扼要、概括性强 合同要求措辞严密、表述清晰 贺词要求热情、庄重 讣告要求严肃、郑重而沉郁等。 * 2015年高考专题复习 语言表达 简明、连贯、得体、 准确、生动、鲜明。 简明 语言表达的“简明”主要包括“简”和“明”两个方面。 “简”即“简练”，就是话语不能啰嗦，不说多余的话——量的要求； “明”即“明晰”，就是要把意思表达清楚，使对方能准确理解其含意——效果要求。 简——数量，明——效果 简明的基本要求 第一