普通话口语交际教学课件作者魏晓景第九章.pptVIP

第九章 毕业生应聘技巧和心理调适 教学目标 毕业生走出校园，步入社会是一步大的跨越，学习运用普通话对于他们今后顺利走上工作岗位、优化职业生涯是一项基本技能。同时，在求职过程中充分运用语言技巧，也是必不可少的。本章主要介绍学生在应聘中经常应用到的口语技巧，使他们学会适当的自我心理调适和自我减压，从而更积极主动地迎接挑战。 教学要求 认知:正确认识毕业生心态的变化，用买力和技巧赢得工作机会。 情感态度观念:要把握应聘时机，充分展现自我，才能脱颖而出;失败也不气馁，良好的心态往往能决定最后的成功。 运用:在应聘时，重视运用语言技巧，用轻松的心态迎战时，你已经成功了一半。 知识点1 求职应聘 每个毕业生都面临着升学或就业的压力，而无论选择哪条路，都离不开应聘和面试等与他人面对面的交谈方式，这是展示自己能力的机会和平台。尤其是许多毕业生在求职过程中，如何在面试时用自我介绍和精彩对答的机会填补和呈现简历上不能充分体现的内容，一定程度上决定着用人单位的选择。 从口头交流方面来看，整个面试主要包括两个阶段:自我介绍和问题回答。 一、大胆推销—自我介绍 1.自我介绍的方式 在第八章中，我们谈到了自我介绍，在这里我们主要结合求职这一具体任务来深人讲解介绍的相关事项。用有声语言进行自我介绍，比证件、名片之类的东西更重要。它可以“先声夺人”，很快给主考官留下良好的印象。自我介绍就是大胆地推销自己，让