商鞅变法- 教库教育资源交流平台免费课件-教库jiaokucom.pptVIP

第二单元 商鞅变法;第二单元 商鞅变法;文化;A魏国魏文侯启用李悝变法 前445年;⑶处在十字路口的秦国（保守还是改革）;⑴为秦国开帝业的商鞅：;③统一度量衡（长度，容量，重量）;风俗习惯;;d钳制了人们的思想，不利于文化发展;③变法改革—要承担风险 ;⑶商鞅变法的意义：;(1)以上材料是围绕什么主题选取的？能证明这一主题最有价值的材料是哪一个？你的理由是什么？（5分）;材料四 郭沫若把春秋战国时代比拟为“第一次五四运动”，深刻地指出，是“社会的转变”“促成春秋战国时代的百家争鸣、群花怒放”，“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。那时的思想学术，无论是南派、北派，都富有独创精神;③阶级关系：诸侯“士”阶层的活跃和受重用;②诸侯争霸，战乱不断，跟人民带来了深重的灾难，但是，进步和发展是春秋战国时期的主要特征。（2分）;材料五 令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌首同赏，匿奸者与降敌同罚。……有军功者，各以率受上爵。僇力本业，耕织致栗帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠而贫者，举以为收孥（官奴婢）。宗室非有军功论，不得为属籍。……而集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺 —《史记.商君列传》 ;阅读下列材料：;⑴依据材料概括两次改革内容所涉及的共同之处