常州市丽华中学-钱舒演示课件.pptVIP

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  • 2019-10-13 发布于湖北
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以课标为基准分析Unit1-Unit4 课例分析 教学建议 译林版《英语》八年级上册教材解读 1 2 3 Product B Product A Product A Unit 1 Friends 内容概述: 介绍好朋友的外貌、性格、品质以及未来计划 目标 分析 语言知识 与语言技能 学习策略、 文化意识、 与情感态度 描述外貌和性格的形容词和词组 谈论未来计划 描述自己最好的朋友 形容词的比较级和最高级 思维导图帮助归纳记忆单词 (认知策略) 加深对朋友的认识以及对友谊的思考 能对自己的未来作出美好的想象 用乐观的心态面对人生 Product B Product A Product A Unit 1 Friends 重难点解析 形容词的比较级,最高级的用法: 构成方式:规则+不规则 相关注意点: 1.两者作比较时常用“比较级+ than..”句型。如: His room is bigger than mine. (me/I ) 2. 三者或三者以上作比较时常用“( the)+最高级+ of/in.”句型。如: She is the youngest of the three. He is the tallest boy in his class. of 和 in 的区别: of后面加同类,in后面加范围

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