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- 2019-10-19 发布于江西
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1. 掌握生字新词。 2. 联系课文内容和生活实际,理解重点句子的 意思,懂得每个人都是独特的,要为自己的独 特感到自豪。懂得人与人之间应该互相理解、 互相尊重的道理。 学习目标 尴尬 时髦 难堪 嘟囔 随即 哭泣 愚蠢 左撇子 战战兢兢 似懂非懂 课文围绕“一双美丽的蓝凉鞋”写了一件什么事? 抓住王老师语言、动作的语句默读 思考:王老师给你留下了怎样的印象? 因为我们的独特,这个世界才变得丰富多 彩,所以,我们应该为自己的与众不同而自豪。 读这句话,说说什么是“独特”? 2. 人与人之间在哪些方面不同? 1. 《一双美丽的蓝凉鞋》一文中的王老师 是个 的老师。 2. 读了《一双美丽的蓝凉鞋》这篇课文,我 懂得了 。 3. 针对桃子的做法发表自己的看法。 作业布置 1.抄写生字. 2.再次朗读课文。 “博大精深,优美典雅,刚正义烈。” 庐陵文化重视教育 , 科举兴盛。从隋至清的千多年间 , 朝廷通过科举选拔人才和任命官吏。于是科举考中进士的多少 , 往往成为衡量一个地方文风是否昌盛 , 文化是否发达 , 人才是否众多 , 声望是否显扬的重要标志。庐陵地区考取的进士近 3000 名 , 而文化发达的苏州只 1771 人 , 就一个州府而言 , 是全国最多的。明代有两届科考 , 前三名都是吉安府人 ,“ 双连冠 ” 在全国更是绝无仅有。共考取状元 16 名 , 名列全国前茅。隋唐以后 , 官员多从举人、进士中任命 , 正宰相江西共 28 人 , 其中吉安就有 8 人 , 占 28.6% ;还有副宰相 9 人和众多的尚书、巡抚。他们的为人行政 , 是好的和比较好的 , 为国家、为社会做了大量有益的事情 , 有的为国捐躯 , 名留青史 , 好几位在中国历史上具有深远的影响。 它崇尚文化 , 成就突出 , 文学家、思想家多。《全宋词》中作者 1397 人 , 其中江西 174 人 , 占 12.5%, 居全国第二;吉安有 52 人 , 占全国的 3.7%, 占江西的 29.9% 。《哲学大辞典》收江西宋明时哲学家 50 人 , 其中吉安 10 余人。
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