尤集中心学校2011年校园文化建设工作调研汇报材料.docVIP

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  • 2019-10-13 发布于湖南
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尤集中心学校2011年校园文化建设工作调研汇报材料.doc

突出尚美文化 彰显学校特色 ——尤集中心学校2011年校园文化建设工作调研汇报材料 特色学校建设是学生成长的重要途径之一。近年来,我校在特色学校建设中,以社会主义荣辱观为导向,以学生为主体,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校园文化活动为载体,让学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进了全镇小学生的健康成长,推进了德育建设,提高了学校的发展层次,形成了具有浓厚的特色校园文化氛围,营造出了一个个文明、和谐的校园。 一、开展丰富的文化活动 校园文化活动是校园文化建设的重要体现,是育人的重要途径。为此,中心学校充分挖掘潜力,广泛运用教育资源,积极开展校园文化活动。主要包括: = 1 \* GB4 ㈠、主题鲜明,形式多样的主题班会 根据新时期小学生的心理特点和目前社会普遍关心的问题,我们创设了三大主题班会:养成教育(主题有:做一个讲诚信的人、做一个有责任的人、朋友与友谊、我心中的偶像、自信与成功等);感恩教育(主题有:感谢父母、感谢老师、关爱、名人激励我成长等);心理辅导(主题有:如何适应新环境、克服心理压力,做生活的强者、心理调试——相信自己、如何正确对待失意等)。有时还邀请家长参加,收到了较好的教育效果。如本部乔建军老师的主题班会——感谢父母,生动精彩,父母和子女相拥而泣,班主任及前来听课的兄弟学校老师也

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