濮东-绩效与学标杆.pptVIP

2013年11月，集团在白洋淀华润大学召开了以“学标杆”为题的总经理工作会议，王传栋主席做了《践行1+2+3 实现燃气梦》的重要讲话，强调了学标杆和精益管理的重要性，并提出了具体要求。 任何一个岗位，都需要标杆;任何一个普通的岗位，都可以成就不平凡的事业。 ——王传栋 一 、集团学标杆提出背景 2014年，孙总创造性地提出了“人人参与、全民健身”的学标杆理念，将学标杆落实到岗位，以点带面，从而促进基层管理工作的提升、提高员工积极性，最终促进公司整体业绩的提升。得到了傅育宁董事长、王传栋主席的高度评价。 经调研与共同探讨，公司于10月发布了第一批梳理的3个部门8个岗位36项标杆指标，其中2项不适合月度监控，共监控运行指标34项。 2015年，集团将人人学标杆列为年度重点工作。 孙总在集团学标杆工作会上发言 沈总组织标杆指标研讨 二、公司岗位学标杆的提出 岗位标杆指标库及基础指标库 岗位优秀行为库 学标杆评价体系 目标：实现员工技能水平的提升、管理方式的提升，促进公司业绩完成。 将各岗位中标杆员工优秀行为项汇总整理，职能岗位将业绩优秀员工的优秀行为汇总整理，形成“岗位优秀行为库”，在岗位推广。 制定人人学标杆评价方案，将人人学标杆与绩效管理相结合。定期对部门和员工学标杆落实情况进行