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- 2019-10-13 发布于江苏
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望牛墩新联小学英语周活动方案
活动目的:
通过本次活动,为课题““以终为始,始终结合——谈提高小学生英语书面表达之时态运用及形式准确性的研究” 的立项奠定一个坚实的基础。(本课题分步而走,本学期以低年级为主)同时为努力培养学生的创新精神和实践能力,创建良好的英语学习型校园。积极倡导“想说、敢说、能说”,“动口、动脑、动手”,通过系列活动,营造语言氛围,拓展学生视野,培养学生情趣,激发英语兴趣,展示语言能力,促进和谐发展
活动主题:快乐学英语
“ I can speak English ,I am happy!”
活动时间:2009年12月7
活动对象:全校师生
活动安排:
一、制定英语周的方案,布置工作
负责人:卢秀珍老师
二、全面覆盖,营造浓郁的英语学习氛围
1.“ I can speak English ,I am happy!”作为口号、校训,制作横幅挂在正门,让每个学生都能熟知和促进学生学习英语的兴趣。
负责人:卢秀珍老师
2.每天英语
(1)每天一句英语:利用早操的时间,每天学习一句英语,使每个学生及老师都能学习到一些日常用语。
负责人:原定每周安排的教师
(2)校园广播:利用中午(1:30)的广播时间放些轻快的歌曲和小广播员的英语小知识播放,这样能充分的利用学校良好的条件营造浓郁的学习英语的氛围。
负责人:陈介开老师
(3)英语角:四至六年级每班设计一个角落作为
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