课程与教学的目标和内容.pptVIP

* 第二章 课程与教学的目标和内容 第一节 课程与教学的目标 一、课程与教学目标概述 （一）课程与教学目标的涵义 1．课程目标 (1) 在课程设计与开发过程中，课程本身要实现的具体 要求。它期望一定阶段的学生在发展品德、智力、体质、 素养等方面所应达到的程度。 （2）主要包括认知、技能、情感和应用四个方面 。 （3）具有整体性、连续性、层次性和积累性等特点。 2．教学目标 （1）是教学过程中师生预期达到的学习结果和标准。 它是课程目标的进一步细化。 （2）可分为学科目标、单元目标和课时目标。 （3）表述恰当教学目标应有的特征：一是包含要求 达成的具体内容的明细规格；二是能用规范的术语描 写所要达到的教学结果的明细规格。 3．课程目标与教学目标的关系 互相联系、密不可分，甚至将趋于一体化。 （二）课程与教学目标的功能 1．定向功能 2.选择功能 3.计划与操作功能 4.评价功能 二、课程与教学目标的价值取向 （一）普遍性目标（global purposes） 是基于经验、哲