教案64空调工程计价定额.docVIP

PAGE 1 本次课标题 学习项目6 空调工程造价实训 学习模块二 空调工程工程量清单计价 学习单元4 空调工程计价定额 授课 班级 上课 时间 周 月 日 第 节 学时 上课 地点 周 月 日 第 节 学时 教 学 目 的 通过课程教学，培养学生的团队合作意识、组织协调能力、创新思维能力、独立思考、自主创新的精神和再学习能力。熟悉空调工程计价定额的内容、应用及相关系数的计算方法。 通过课程教学，挖掘学生潜在创造力，激发学生的工程设计能力。以工作任务形式组织学生进行项目训练，培养学生团队意识，组织协调能力、创新思维能力，沟通交流能力，自我学习能力、分析问题和解决问题的能力。 教学 目标 能力（技能）目标 知识目标 素质目标 能正确查套空调工程定额、利用定额组价。 1.熟悉空调工程定额的内容； 2.掌握空调工程定额的套用； 3.熟悉相关系数的计算方法。 培养学生独立思考、自主创新的精神和再学习能力。 任务 与 案例 任务： 根据给定空调工程工程量清单，能正确进行空调工程定额的套用。 重点难点及 解决方法 重点： 1．空调工程定额的构成； 2、空调工程定额的套用。 难点： 1. 空调工程定额的套用。 解决方法： 通过讲解、分析，结合工程现场实际介绍空调工程定额的套用方法，学生通过习题练习定额的查套方法及相关系数的计算方法。 参考 资料 徐勇主编《空调与制冷设备安装》，北京：机械出版社 朱永恒等主编《安装工程工程量清单计价》，南京：东南大学出版社 张宝军主编《建筑设备工程计量计价与应用》，北京：中国建筑工业出版社 工具 与 媒体 课件、图纸、造价规范等专业相关资料。 序号 步骤名称 教师教学活动 学生活动 时间 分配 课内/ 课外 1 下达工作任务 分组并确定组长，发放和讲解任务书。 小组集中，接受任务书。 10分钟 课内 2 查找相关资料 随时接受学生的咨询 通过上网或阅读查找各种资料。 学会: 1.空调工程定额的主要内容； 2.空调工程定额的应用方法。 15分钟 课外/ 课内 3 初步学习空调工程定额的应用 讲解造价规范中有关空调部分内容 1.认真听讲，熟悉空调工程定额的内容 2.了解空调工程定额相关系数的计算方法 3.掌握空调工程定额的套用 20分钟 课内 4 练习查套定额 教师指导 学生小组分工合作，通过习题练习空调工程的正确套用 20分钟 课内/ 课外 5 结果考核 1．组织协调小组汇报； 2．如果是共性问题，提醒学生注意。 1．对其它组结果进行评议。 2．选择要点，作好笔记。 3．对老师提醒的问题进行思考。 10分钟 课内 6 小结 总结本次任务的选择方法，学生具有文字能力、语言表达能力； 总结，思考，记录 10分钟 课外 黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院 授 课 教 案 江苏省安装工程计价定额（2014版）《第七册 通风空调工程》适用于工业与民用新建、扩建通风空调工程，按国家标准图集（或其它部颁标准图集）为依据，共划分为三章。包括：通风及空调设备及部件制作安装、通风管道制作安装、通风管道部件制作安装。 各章又以管道、部件、设备种类、型号、形状、功能及加工方式不同，分为3部分：以各项的直径或周长、规格、重量、型号或形式等不同，划分为584个定额子项。套用定额时应注意以下规定。 一、与有关定额册的关系 （1）刷油、绝热、防腐部分，使用《第十一册 刷油、防腐蚀、绝热工程》各有关章节。 （2）计价定额中的风机等设备系指一般通风空调使用的设备，计价定额中未包括的项目如除尘风机等，可执行《第一册 机械设备安装工程》有关项目。 （3）两册计价定额同时列有相同风机安装项目时，属通风空调工程的均执行本计价定额。 （4）计价定额中设备安装项目是按通风空调工程施工工艺考虑的，通风空调工程在计价定额中已列有项目，都不得因计价定额水平不同而套用其他计价定额相同项目。 （5）玻璃钢冷却塔可执行《第一册 机械设备安装工程计价表》相应子目。 （6）如设计要求无损探伤，可执行《第三册 静置设备与工艺金属结构安装工程计价定额》相应子目。 二、使用第十一册《刷油、防腐蚀、绝热工程》有关章节时应注意的事项 （1）通风空调风管及部件的刷油、绝热、防腐蚀，执行《第十一册 刷油、防腐蚀、绝热工程》相应定额。 黑 龙 江 建 筑 职 业 技 术 学 院 授 课 教 案 （2）薄钢板风管刷油按其工程量套用管道刷油有关子目，仅外(或内)面刷油者，人工、材料、机械乘以系数1.2，内外刷油者，人工、材料、机械乘以系数1.1，但法兰、加固框、吊托支架等风管所附的零件不再另计刷油工程量。 （3）薄钢板部件刷油，工程量按重量计算，套用金属结构刷油子目，人工、材料、机械乘以系数1.15，如风帽等。