注重人文关怀　抓好“四个”结合.docVIP

注重人文关怀　抓好“四个”结合 话题：教育学习 心理教育 和文化 心理健康 师生 党的十七大报告提出的在加强和改进思想政治工作中注重人文关怀和心理疏导，体现了思想政治工作以人为本的宗旨和与时俱进的精神，是对“以人为本，实现人的全面发展”的时代诠释，极大地丰富了学校思想政治工作的内涵，也对新形势下开展学校思想政治工作提出了更新、更高的要求。注重人文关怀和心理疏导就是要以促进师生全面发展为目标，在政治教育和思想引导的过程中，关注人的情感和心理需求，充分调动大家的内在积极性和主动性；强调了当前学校思想政治工作既要教育人、引导人，更要关心人、帮助人，特别是在经济全球化、社会生活纷繁复杂的大背景下，关怀师生的精神生活和心理健康更显得尤为重要。一、注重教育引导与关心服务相结合教育引导是学校思想政治工作的一项重要工作手段和方法，通过正面宣讲和理论灌输强化人们的思想认识，对于坚持正确的政治导向、形成良好的舆论氛围有着非常重要的作用。但单纯的教育引导，容易形成受教育者被动接受的情况，所以也就难以产生实效和长效。为了使教育引导达到入耳入脑入心的目的，必须要调动大家参与教育引导的积极性。这就要求我们，一是要从关心人、理解人出发，尊重大家的自主意识、民主意识和参与意识，端正态度，平等对待受教育者，改变那种“居高临下”、“耳提面命”、“我说你听”式的教育方法，注重单向灌输与双向互动相结合，让大家在