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- 2019-10-14 发布于四川
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价值澄清理论在思政教育中的运用论文
一、价值澄清理论运用于思想政治教育的现实背景
1.社会全面转型导致价值观选择面临挑战
当前我国正处于全面转型时期随着社会主义市场经济的深入发展以及体制改革的推进各种社会思潮不断涌现人们的生活方式、思想观念都彻底摆脱了过去封闭趋同的状况经历着前所未有的碰撞与冲突多元观念并存的社会背景为大学生们提供了丰富的信息来源使他们拥有更广阔的价值选择空间然而价值变迁与冲突引起的思想混乱也给他们的价值判断和选择带来了困扰不少学生陷入迷茫而无所适从有的甚至因此失去了对信仰的坚守面对这样的社会现实高校思想政治教育的首要任务并不是直接告诉大学生们正确的价值观而是要教给他们如何判断和选择正确的价值观这就需要将价值澄清理论运用于思想政治教育之中以帮助学生们澄清模糊的价值观念做出合理的分析和选择并且不断检验和改进选择逐渐形成适应社会发展的价值观念和道德准则
2.学生主体性增强推动价值观教育机制创新
大学期间是心理意识和人生观价值观发展的重要阶段随着社会的发展进步和人们思想观念的解放大学生的思想、心理和行为越来越呈现出强烈的自主性它们很难接受单一、灌输式教育虽然这种传统的价值观教育模式在相对稳定和封闭的社会中有其存在的合理性但由于它将教育对象视为“空容器”因而在多元价值观并存的社会中效果不尽如人意它一方面忽视了受教育
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