历史选修ⅰ人教新课标53 宗教改革运动的扩展 课件.pptVIP

[问题生成] (1)概述材料一和材料二的观点。 (2)材料一和材料二的观点有何历史影响？ (3)材料三说明了什么？给我们什么启示？ [探究思路] 本题提供了三种类型的材料，中、英文史料和图片资料，设置了新的历史情境，考查学生对宗教改革的主要内容和历史影响的理解和掌握。第(1)问根据材料中的关键词如“悔改的” “赎罪券”等和材料的出处进行分析归纳即可。第(2)问需结合教材中有关宗教改革的知识进行总结。第(3)问结合所学知识分析判断图片反映的现象，并概括出它给我们的启示。 [尝试解答] (1)材料一体现了马丁·路德的观点，即灵魂的得救在于信仰而不在于是否购买赎罪券。材料二体现了加尔文的观点，即灵魂的得救在于上帝，发财致富是上帝的恩赐，应予以肯定。 (2)促进了思想解放，冲击了天主教神学和教皇的权威，为资本主义的发展提供了宗教理论的支持。 (3)说明：宗教改革后，天主教分裂出新教，天主教与新教各派之间发生了长期的争论和战争。启示：信仰问题不能靠武力来解决，世界和平需要宗教宽容。 点击下图进入“创新演练·大冲关” 《恒谦教育教学资源库》 教师备课、备考伴侣 专注中国基础教育资源建设 编辑发行：西安恒谦教育科技股份有限公司 全国统一