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- 约 33页
- 2019-10-17 发布于湖北
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一、学习思考 1.为什么说春秋战国时期是中国社会大变革时期?(教材P17) 提示:从宗法统治秩序的破坏、生产力和经济发展、阶级结构的变动、变法运动的兴起、“百家争鸣”等方面思考。 2.查阅资料,了解什么是“刑名”之学?(教材P17) 提示:“刑”(形)就是形态、外形,“名”就是名号、名称。扼形求名,据言正名,“刑名”之学是法家的核心思想。 二、自我测评 简述商鞅变法的主要内容。 提示:变法共进行两次。第一次的主要内容:实行什伍、连坐制度;奖励耕织,重农抑商;奖励军功,按军功大小给予赏赐。第二次变法的主要内容:废井田,开阡陌;推广县制;统一度量衡;“塞私门之请”,移风易俗。 三、材料阅读与思考 1.商鞅认为农民贫困的原因是什么? 提示:粮食价格低,农民虽然辛苦但获利少。商贾获利,妨碍农业生产。 2.商鞅采取重农抑商措施的目的是什么? 提示:目的是发展农业生产,保证争霸战争的需要,同时让农民固定在土地上,有利于社会秩序的稳定。 [主旨概括]战国时期是中国历史的大变革时代。社会生产力进一步发展,生产关系急剧变动,生产关系和生产力的巨大变化促使各国掀起了自上而下的政治变革。在各国的变法中最为著名也最为成功的是秦国的商鞅变法。在秦孝公的支持下,商鞅对秦国的政治、经济、思想文化乃至日常行为准
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