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- 2019-10-30 发布于湖北
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第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 单元小结 知 识 整 合 与 阶 段 检 测 单元脉络梳理 阶段质量检测 核心考点归纳 考点一 考点二 知识整合与阶段检测 起源 古希腊哲学家打破传统的束缚,提倡怀疑精神,强调人的价值,构成了古希腊人文精神的基本内涵,对后世西方哲学产生了深远影响 兴起 文艺复兴时期,资产阶级借复兴古希腊罗马文化来提倡人性,反对神性,人文主义兴起。这一时期人文主义思想主要通过艺术大师的作品表现出来。这些作品把人与神的距离拉近了,神也具有个性化色彩。这就打破了中世纪神学对人们思想和文学、艺术等创造的桎梏,掀起了一股思想解放的大潮 发展 宗教改革可以视作是人文主义的自然发展,这一时期的人文主义主要是指反对天主教会的宗教特权,反对教会在人与上帝沟通中的中介作用,认为人与上帝可以直接沟通,使人们从罗马教会的宗教枷锁中解脱出来,获得更多的个人自由 弘扬 启蒙运动是文艺复兴人文精神的延续和弘扬。批判矛头直指整个“黑暗的中世纪”,领域涉及宗教、哲学、经济、自然科学、史学、文学、美学等精神文明领域的各个方面,批判形式脱掉了文艺复兴的宗教外衣,提倡理性的思考和判断;启蒙运动思想家不再承认外界的任何权威,而把理性作为判断是非的唯一标准,他们高举民主科学的大旗,为了解放全人类宣传理性真理 1.文艺复兴揭开了近代欧洲历史的序幕,被认为是中古时 代和近代的分界。得出这一结论的
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