新课标 人教版初中化学十一单元课题1 生活中常见盐.pptVIP

新课标 人教版初中化学十一单元课题1 生活中常见盐.ppt

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讨论:反应物和生成物都是单质还是化合物,反应物是通过什么方式变成了生成物? CuSO4 +2NaOH = Na2SO4+Cu(OH)2 NaOH + HCl = NaCl + H2O 复分解反应 由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。 可简记为AB+CD=AD+CB 实验1:向盛有(钥匙用前用后擦拭干净,用后放回原处)碳酸钠粉末的试管里加入稀盐酸(倾倒液体的口诀:一斜二靠三倒,取液,瓶塞倒放,酸的量不宜过多或过少,且一次性的顺畅的倒下去,盐酸取完,盖上瓶塞放回原处),迅速用带导管的胶塞塞紧试管口,并将导管另一端通入盛有澄清石灰水的试管中(如图)观察现象。 实验2:用碳酸氢钠代替碳酸钠进行上述实验,并分析。 判断: 向某固体中加入稀盐酸有气泡产生,可证明该物质一定含有碳酸根离子 【设问】碳酸钠能否与碱反应? 讨论:生成物有什么特点? 1. Na2CO3+2HCl =2 NaCl + H2CO3 2.CuSO4 +2NaOH = Na2SO4+Cu(OH)2 3.NaOH + HCl = NaCl + H2O 4. Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 例题:判断是否反应: 盐的化学性质: 1盐可以和某些酸反应 2盐可以和某些碱反应 3盐可以和某些盐反应 解析: 鉴别几种物质时,要求加入的试剂遇见这几种物质产生的现象不同,当加入碳酸钠溶液时,变浑浊的是石灰水,产生气体的是稀硫酸,无明显现象的是石灰水。 * * CaCO3 、Na2CO3、NaHCO3 (第二课时) 探究碳酸根离子检验 复分解反应条件 当堂达标 中考再现 认识复分解反应的定义 简单归纳盐的化学性质 你认识这三种物质吗? CaCO3 Na2CO3 NaHCO3 CO2↑+H2O 反应物:两种化合物 Ca CO3+2 H Cl = CaCl2 + H2CO3 生成物:两种化合物 反应物交换成分变成生成物 NaOH+ HCl 1、交换位置: Cl+ O Na H 2、定化学式:反应前后元素化合价不改变 NaCl+H2O 例: 3、配 平: HCl+NaOH NaCl+H2O HCl+NaOH HCl+NaOH -1 +1 Na2CO3 + 2HCl== 2NaCl+H2O+CO2↑ CO3 Cl AB+CD====AD+CB Cl ???? 表达形式: ???? 【演示实验】 碳酸钙 碳酸氢钠 碳酸钠 结论 将产生的气体通入澄清石灰水中 加入盐酸时的现象 澄清石灰水变浑浊 立即产生大量气泡 立即产生大量气泡 立即产生大量气泡 澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水变浑浊 含碳酸根或碳酸氢根离子的 化合物与盐酸反应都会产生CO2 ①检验依据: 组成里含有CO32-或HCO3-的盐都能与盐酸反应,生成二氧化碳气体。 ②检验试剂:稀盐酸和澄清石灰水 ③检验方法:取少量待测样品,加 入少量稀盐酸,看能否生成使澄清的石灰水变浑浊的气体 碳酸根离子或碳酸氢根离子的检验方法: 【演示实验11-2】 Ca(OH)2 现象: 化学方程式: 滴加少量澄清石灰水 产生白色沉淀 Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3 CO2↑+H2O 气体和水 沉淀 水 沉淀 复分解反应及其发生的条件 【归纳】 从生成物的种类讨论复分解反应发生的条件。 两种化合物相互交换成分后生成水、沉淀或放出气体,三个条件满足其中任意一条,复分解反应才能发生 CuSO4+NaOH 1.交换位置: CuSO4+NaOH NaSO4+CuOH 2.定化学式: CuSO4+NaOH Na2SO4+Cu(OH)2 3.判断产物中是否含有:水或气体或沉淀 阴离子 阴离子 阳离子 OH— N03— Cl— S042— CO32— H+ ? 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 NH4+ 溶、挥 溶 溶 溶 溶 K+ 溶 溶 溶 溶 溶 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ba2+ 溶 溶 溶 不 不 Ca2+ 微 溶 溶 微

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