小学奥数模块教程四年级杯赛备战讲义——因数与倍数.docVIP

因数倍数 因数倍数 知识引入 知识引入 1、因数和倍数 如果自然数a和自然数b的乘积是c，即a×b=c，那么a和b都是c的因数，c是a和b的倍数。 [注：在研究因数和倍数的时候，小学阶段所涉及的数指的是自然数（一般不包括0）] 一个数的因数的个数是有限的，其中最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身。 2、因数和倍数的关系 二者是相互依存的关系，不能单独说某个数是倍数或因数。 3、求一个数的因数和倍数的方法 （1）求一个数的因数的方法：找一个数的因数时，应从最小的因数找起，一直找到它本身；也可以一对一对地找，如12的因数有：1、12、2、6、3、4。 一个数的因数的个数是有限的。 （2）求一个数的倍数的方法：找一个数的倍数，可以用这个数分别去乘自然数1、2、3、4…所得的积就是这个数的倍数。 没有大小限制时，一个数的倍数的个数是无限的。 例题精讲 例题精讲 在下面圈内填上适当的数。 36的因数： 80以内9的倍数： 在下面圈内填上适当的数 48的因数： 100以内11的倍数： 一个数既是9的倍数，又是72的因数，这个数可能是多少？ 一个数既是7的倍数，又是140的因数，这个数可能是多少？ 判断题： （1）因为a×b=c，所以我们说a是c的因数，c是a的倍数。（ ） （2）因为2.5×4=10，所以我们说10是2.5的倍数。（ ） （3）因为2.5×4=10，所以我们说20是2.5的4倍。（ ） （4）因为7×8＝56，所以56是倍数，7和8是因数。（ ） （5）一个数的因数总是比这个数小。（ ） 判断题： （1）因为c÷a=b，所以我们说a是c的因数，c是a的倍数。（ ） （2）因为3.6×5=18，所以我们说18是5的倍数,18是3.6的5倍。（ ） （3）因为63÷7=9，所以63是倍数，7和9是因数。（ ） （4）一个数的倍数总是比这个数大。（ ） 填空题： （1）6×4=24，6和4是24的（ ），24是6的（ ），也是4的（ ）。 （2）20的因数中，最小的是（ ），最大的是（ ）。 （3）在18、29、45、30、17、72、58、43、75、100中，2的倍数有（ ）； 3的倍数有（ ）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（ ），既是3 的倍数又是5的倍数有（ ）。 填空题： （1）4×5=20，4和5是20的（ ），20是4的（ ），也是5的（ ）。 （2）35的因数中，最小的是（ ），最大的是（ ）。 （3）在15、17、35、26、30、50、42、53、66、97中，2的倍数有（ ）； 3的倍数有（ ）；5的倍数有( )，既是2的倍数又是5的倍数有（ ），既是3 的倍数又是5的倍数有（ ），同时是2、3、5的倍数有（ ）。 一个数是48的因数，也是2和3的倍数，而且比15小，这个数是多少？ 猜电话号码 0592－A B C D E F G 提示：A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数 D——它既是4的倍数，又是4的因数 E——它的所有因数是1，2，3，6 F——它的所有因数是1， 3 G——它只有一个因数 这个号码就是（ ） 8的因数有1、2、4、8共4个，9的因数有1、3、9共3个，那么72的因数共有多少个？ 14的因数有1、2、7、14共4个，9的因数有1、3、5、15共4个，那么210的因数共有多少个？ 480有多少个因数？ 360和240谁的因数个数比较多？ 设N=1×2×3×4×?×29×30，那么N的末尾一共会出现_________个连续的数字“0”． 设N=1×2×3×4×?×149×150，那么N的末尾一共会出现_________个连续的数字“0”． 设N=20×21×22×23×?×50×51，那么N的末尾一共会出现_________个连续的数字“0”． 设N=50×51×52×53×?×999×1000，那么N的末尾一共会出现_________个连续的数字“0”． 把60个苹果分成偶数堆，使得每堆的个数相等，有多少种不同的方法？ 爸爸买回来24个水果，让淘气把水果放