地理7年级上第3章第1节《多变天气》 3.pptVIP

哈尔滨 -4 。C / 0 。C 雨夹雪转中雪 应用天气预报信息（“趋利避害”） S 1 2 3 4 下列天气与图中所从事的活动是否妥当？请说明理由。 试一试 1.空气质量的高低，与空气中所含____________有关，可以用________来表示。 2.清新的空气，污染指数 __ ，对人体健康有利；污浊的空气，污染指数 __ ，对人体健康有害。 污染物的数量 污染指数 小 大 空气质量指标 空气质量级别 污染指数 空气质量状况 一级 1~50 优 二级 51~100 良 三级 101~200 轻度污染 四级 201~300 中度污染 五级 ＞300 重度污染 空气质量的高低可以用“污染指数”来表示 我们这里的空气质量怎么样？ 我们需要洁净的空气 空气质量 课堂导入 万里无 （ ） 、（ ）和日丽、 阴（ ） 连绵、 雨过天（ ）、 风（ ）交加、 电闪（ ）鸣 云 风 雨 晴 雪 雷 成语抢答 多变的天气 进入新课 描述你所知道的天气 （聊“天”时间） 说一说 今天的天气是什么样的？ 一、天气及其影响 阴 晴 我们应该从哪些方面来描述天气？ 一、天气及其影响 讨论交流 一、天气及其影响 冷 热 我们应该从哪些方面来描述天气？ 风 一、天气及其影响 我们应该从哪些方面来描述天气？ 雨 雪 我们应该从哪些方面来描述天气？ 1. 天气的阴晴 2. 冷热（气温的高低） 3. 有无雨、雪 4. 风向、风力 一、天气及其影响 天气的特点有哪些？ 　 　 讨论交流 １. 时间短，变化快 例如： “太阳雨”、“雷阵雨”。 ２. 同一时间，不同地方的天气不同 例如：“东边日出西边雨”。 ３. 同一地方，不同时间的天气不同 例如：早晨雾，中午晴天，傍晚刮风下雨。 1、天气的概念： 天气指一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等的大气状况。 天气特点之一: 短时间里的大气变化 天气特点之二: 同一时间，不同地方天气差别很大。 气候是指一个地方多年的大气平均状况。 气候特点之一： 长时间里 变化小 2、气候的概念： 气候特点之二： 天气 气候 概念 要素 例词 时间 变化 联系 一个地方短时间内的大气状况 一个地方多年的天气平均状况 气温、降水、云、雾等 气温、降水 阴、晴、风、雨、冷、热、雪、雹、雾等 终年炎热、多雨、冬季寒冷干燥、夏季高温多雨等 短时间 长时间 变化快 变化慢 天气是气候的基础 气候是天气的综合 判断下列描述的是气候还是天气？ 1.狂风暴雨 2.多云转晴 3.四季如春 4.冬冷夏热 5.夜来风雨声 6.一场秋雨一场寒 7.春风又绿江南岸 8.乌云密布 9.冬无严寒，夏无酷暑 天气 气候 列表比较天气与气候的异同 天气 气候 不同点 相同点 短时间 多变化 较长时间 较稳定 一个地方的大气状况 试一试 1. 昆明四季如春 （ ） 2.夜来风雨声，花落知多少 （ ） 3.明天大风降温 （ ） 4.极地地区全年严寒 （ ） 天气与气候的区别 （填填看） 下面几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的？ 天气 气候 天气 气候 试一试 天气的影响 材料A：天气与交通的关系； 材料B：天气与生活的关系； 材料C：天气与农业的关系； 材料D：天气与军事活动的关系。 议一议：天气影响人们的哪些活动？ 讨论交流 天气的影响 明天的天气怎么样？ 天气预报的内容 1、天气预报产生过程： 气象站进行气象观测 接收卫星发射数据 计算机对资料进行处理 制成图表 天气预报员对图标 分析判断，作出结论 卫星云图（“看云识天气”） 卫星云图 颜色 地理事物 蓝色 绿色 白色 海洋 陆地 云区 云越白，云层越___， 云层厚的地方一般是____区. 厚 阴雨 2.ABC三地,可能是晴天的是______,阴雨天的是_____.为什么? 3.从图中可以看出我们家乡的天气什么特点? A B C 1.图中A地表示______,B地表示______. 陆地 海洋 C A和B 天气预报的主要内容： 2015年11月10日 哈尔滨 阴转雨加雪 风向 北 风力 三四级转五六级 气温 ﹣1°C / 5°C 风力是指风的强弱. 阴晴是指天空中云的多少。 风向是指风吹来的方向. 降水 常用的天气符号（“快速记忆”时间） 记一记 常见天气符号 冰雹 雷阵雨 雨夹雪 中雪 小雪 暴雨 大雨 中雨 小雨 阴 多云