地理7年级上第3章第1节《多变天气》 说课.pptVIP

天气与生活 天气预报 卫星云图 卫星云图是气象卫星从高空拍摄、发回地面的地表黑白照片，卫星上装有不同的感光仪器，地面工作站便可接收不同的云图。 动态卫星云图 卫星云图中的不同颜色分别表示什么？ 常用天气符号 城市天气预报图 空气的污染 空气的质量的高低与空气中所含的 污染物 数量有关，可用 污染指数 来表示。污染指数越高，空气质量越差。 * * 第三章 天气和气候 第一节 多变的天气 　生活中常见的天气现象有哪些? 晴 多云 雨 　生活中常见的天气现象有哪些? 沙尘暴 雪 雾 冰雹 龙卷风 台风 一、天气: 是反映一个地方短时间的大气状况， 是经常变化的 。 ① 短时间 如:刮风、下雨、晴转多云、雷电交加 多变性 天气就像小娃娃的脸说变就变。 ②同一时间不同地方，天气可能不同 今天攀枝花的天气和成都、北京的天气一样吗？ 如：炎热的夏季、终年高温、四季如春 某一地区长时间内(多年)天气的综合特征。 长时间 稳定性 2、气候 1、下列词语中哪些是描述天气的？哪些是描述气候的？ 阴转多云 冬暖夏凉 晴空万里 秋高气爽 和风细雨 终年高温 冬雨夏干 雷电交加 狂风暴雨 四季如春 烈日炎炎 长冬无夏 2、你能说说今天的天气状况吗？ 3、你知道攀枝花的气候吗？ ４.天气对人类的影响 您喜欢什么样的天气？为什么？ 5.天气对人类的影响 请看课本Ｐ４7，完成活动２： 材料B说明了＿＿＿＿＿＿＿＿ 材料C说明了＿＿＿＿＿＿＿＿ 材料D说明了＿＿＿＿＿＿＿＿ 天气与生活的关系 天气与农业生产的关系 天气与军事的关系 想一想 你能举出一些天气与我们日常生活密切联系的例子吗？ 新疆塔城地区被风雪围困的客车 连日大雨引发的长江洪水 利用晴天收割小麦 暴雨 大风 台风 龙卷风 高温 大雪 冰雹 沙尘暴 天气预报是指气象台、站对各地的阴晴、风雨、冷热、风力、等大气状况的变化，以及台风、寒潮等灾害性天气所发布的预报。它可以使我们预先知道未来一两天内的天气变化。这对人们的日常生活以及生产都是十分重要的。 注意观察 天气预报主要报道哪些内容？ （点击图片观看录像） A B C D E （获取情报） （接收信息） （绘制图表） （得出结论） （作出预报） 二、明天的天气怎样 仔细观察 蓝色表示海洋， 绿色表示 陆地 ， 白色表示 云区 ， 其颜色越白， 说明云层 越厚 ，往 往表示 阴雨 区 风杆 风尾 每一根风尾 代表风力2级 一个风旗 代表8级 风向 北风（4级） 东风（6级） 南风（2级） 西风（5级） 东北风（8级） 东南风（10级） 西南风（12级） 比一比 谁最快 明天大家约好去春游，可天气怎样呢？小明同学说他刚看过电视，为了表现一下自己，小明在黑板上画了几个图形后说：“这就是明天的天气情况。” 右图就是小明画的图形，请你帮我说出明天的天气状况： （1）天气由______转_______。 （2）风向_________，风力 ____________。 （3）最低气温______C，最高 气温______C，气温日较差 _______C。 晴 多云 东南 4 级 18 28 10 18 – 28 C