我们今天怎样学古文.pptVIP

我们今天怎样学古文;背景一：传统还是现代;思考：;思考：;思考;背景二：应试还是素质;古文教学主要要培养学生哪些素质;教育的本质在于完善人格，而现实中，教育已经全盘竞技化，成为每个人生存竞争的工具，对于中国绝大多数学生来说，他们无暇顾及自己的身心成长，鲜有时间培育自己的感情和想象力，从而确立正确的价值观。《纪实片·教育能改变吗》 德育失败是教育的最大失败 ;我们今天怎样学古文;一、熟读精思 探究“本意”;熟读：;精思：;课例：《归去来兮辞》;为何有这样的挣扎;这种感情的矛盾如何得以解脱;二、切己体察，完善人格　　;;;生：“勇”的前提是对别人有益处，一些犯罪，什么对敢为，只会危害社会。 师：很好，孔子就说过“勇”要符合义，否则只会犯上作乱，危害社会。 生：“勇”不一定要抛头颅，洒热血，有时就是勇于面对困难，我看过一个故事，一个女孩12岁身患绝症，但她能面对困难，努力过好每一天。 师：很好，你将勇敢的内涵扩大了。; 子路曰：“子行三军，则谁与？”子曰：“暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。”（《论语·述而》） 　 无谋之勇 ;;夫抚剑疾视曰，‘彼恶敢当我哉’！此匹夫之勇，敌一人者也。……一人衡行于天下，武王耻之。此武王之勇也。而武王亦一怒而安天下之民。《孟子·梁惠王下》 荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反者，竖子也！今提一匕首