遗传的细胞基础课件培训教材.pptVIP

遗传的细胞基础 ;进行有性生殖的生物;请完成P85 随堂过关检测1、2;同源染色体： 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。;①;四分体中的非姐妹染色单体间常交换部分片段。;请画出减数分裂产生精子的过程：;精子细胞;2N;请画出：卵细胞的形成过程图;卵原细胞;联会;三、精子和卵细胞形成过程比较;请完成P83，对位训练3、4; 前 中 后 末;对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下： ★一看染色体的数目(奇偶性)； ★二看有无同源染??体； ★三看有无同源染色体的行为 ——联会、四分体、分离。 这种方法简称三看鉴别法。;一数 染 色 体 数 目;请完成P84，对位训练5 纠正训练 P85，典例分析和变式训练;六、细胞名称的辨别;1.概念： 精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程： 精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。 3.结果： 受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。 4.意义： 维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定性