语文必修ⅳ苏教版专题三版块二《雨霖铃》课件92.pptxVIP

;——江淹;赠汪伦李 白? ; 送元二使安西王维;风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。 (壮别）;;雨霖铃;学习目标; 《雨霖铃》这一词调，本是唐代教坊大曲，相传唐玄宗入蜀，到斜口时，淋雨连日，他经过秦岭栈道，耳闻铃声，勾起了往事，于是创作此曲，悼念杨贵妃以寄托哀思。 而柳永创作这首词时，由于仕途失意，心情十分压抑，决定离开京城到外地去，但一想到从此将不能和心爱的人生活在一起，更是觉得痛苦万分。这首词就反映了他当时的这种复杂的心情。 ;柳永（约987——1053），北宋词人。原名三变，字景庄；后改名永，字耆卿。与兄三复、三接并有文名,时称柳氏三绝。福建崇安人。官屯田员外郎，世称柳七、柳屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。其词多描绘城市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。创作慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆能歌柳词”，有《乐章集》。;???????????;;; 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！;骤雨：阵雨。 兰舟：兰木造的船，通常是对船的美称。 念：想到 凝噎yē：悲痛气塞，说不出话来。 因噎废食：比喻要做的事情由于出了点小毛病或怕出问题就索性不去干。 暮霭ǎi：傍晚的云气。 那nǎ堪：哪能忍受。 更：又，另 宵：夜。 经年：年复一年。 ; 傍晚阵雨刚停，面对十里长亭，听寒秋的蝉声凄凉悲切。汴京城门外设帐饯行，喝着酒却无心情，依依难舍之际，舟子催促出发。拉着手儿，满眼泪花互望，到最后悲伤抽噎而无言。想想真要走了，千里迢迢，云水迷茫，那夜雾沉沉的楚州天空多么空旷。;整体感知;1.作者描写了哪些景物? 这些景各 寄予了作者怎样的感情？ 2.怎样理解“今宵酒醒何处？杨柳 岸晓风残月”这个千古名句？ ;　1、说说作者是如何通过写景（选择什么意象）来准确传情的。;　;; 《红楼梦》第三十四回写宝玉受贾政鞭笞之后黛玉去看他时，有这样一段描写：“此时林黛玉虽不是嚎啕大哭，然越是这等无声之泣，气噎喉堵，更觉得利害。听了这番话，心中虽然有万句言词，只是不能说得，半日，方抽抽噎噎的说道：‘你从此可都改了罢！”虽然后来黛玉终于说出了一句话，但这段描写正可以说明为什么会“无语凝噎”的道理。 ;　; 下阕词人撷取中国古典诗词中常见的哪些典型意象呢？ ;酒; 酒;柳;月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。 ——苏轼 ;风;“今宵”两句设想今夜酒醒之后，只见晓风残月的杨柳岸，不见心上人的凄凉寂寞。虽是虚拟，但写得情景交融，是千古传诵的名句。 怎样理解“今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月”这个千古名句？;;1．作者组合了最能触动离愁的景物入词，酿造意境，增添了抒情色彩，渲染了浓烈的气氛，更能展现出微妙的心理活动，挑动读者的心弦。试想，今夜酒醒之时，不见心上之人，只对着岸上的杨柳，晓风轻拂，残月如钩，这情景该是多么令人伤情？无怪有人以此句来代表柳词，就在于它集中了足以触动离愁的意象来淋漓尽致地表现这种无法排遣的愁怀。 ;艺术手法赏析;艺术手法赏析; 请划出文中直接抒情的句子并细细体味。;直接抒情的句子;分析艺术手法;艺术特色：;运用细节描写（执手相看泪眼）、意象的叠加（寒蝉、长亭、杨柳、残月），还有虚实结合等手法，淋漓尽致地表达了“伤离别”的主题。 ;整体解读; ; 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！;综合领悟;拓展应用;;课堂小结;【总结】 ;春夜洛城闻笛 李白 ;衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 ;王国维在《人间词语》中谈到“古今之成大 事业、大学问者，必经过三种境界”，被他借用来形容“第二境”的便是“衣 带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这大概正是柳永的这两句词概括了一种锲而不舍的坚毅性格和执着态度。 ;王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。” ;这是著名国学大师王国维在其《人间词话》一书中关于古今成大事业、大学问者立业、治学