3_九年级化学人版第三单元教(学)案.pdfVIP

. . . 分子和原子（二课时） （第15 教案） 教者 童曜辉 授课时间 9 月 17 日 2 ．过程与方法 (1)会对实验现象进行观察分析、归纳。 (2)会运用已学知识解决实际问题。 3 ．情感态度与价值观 强化保护环境、解决环境问题的意识。 【教学目标】： 1、知识与技能：认识物质是由分子、原子等微粒构成；认识分子、原子的概念和特性。 2 、过程与方法：学习运用日常生活现象与课本理论相结合的方式，用课本理论来解释日常现象。充 分发挥学生的空间想象能力。学习运用比较、分析、归纳等方法对实验所得信息进行加工 【教学重点】： 1 、分子和原子概念的形成。 2 、理解物质是由分子、原子等微小粒子构成的。 【教学难点】： 1、如何理解原子是化学变化中最小粒子。 2 、分子和原子的区别与联系。 方法：实验探究 【教具学具准备】烧杯、量筒、水、品红、浓氨水、酒精 课时：二课时 第一课时： 【教学过程】 1、情景导入：请学生根据日常生活经验思考以下问题： （1）盛放在敞口容器中的