第八课《征税和纳税》教学设计 教学设计 教案.docVIP

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  • 2019-10-14 发布于江西
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第八课《征税和纳税》教学设计 教学设计 教案.doc

《征税和纳税》教学设计 邹平县第一中学 宋晓波 一、教学目标 (一)知识目标 1、理解税收的本质; 2、理解税收的基本特征及其相互关系; 3、了解税种的基本构成要素; 4、了解增值税的内容及其作用; 5、了解个人所得税的内容及其作用; 6、懂得依法纳税是公民的基本义务; 7、了解社会主义税收的实质; 8、了解违反税法的四种主要现象。 (二)能力目标 1、能够准确把握税收基本特征的理解能力; 2、能够准确认识有关税收作用的理解能力; 3、能够准确区分各种违反税法的现象并了解对之相应的处罚的实践参与能力。 (三)情感、态度与价值观目标 1、认同我国税收的性质,拥护社会主义国家关于税收的法律和政策; 2、牢固树立纳税光荣的信念,并自觉遵守税法,依法诚信纳税。 3、以主人翁的态度监督国家对税收的征管和使用,同偷税、欠税、骗税和抗税等违反税法的行为作斗争。 二、教学重点、难点 (一)教学重点 1、税收的含义及基本特征; 2、依法纳税是公民的基本义务。 (二)教学难点 1、增值税 2、个人所得税 3、偷税、欠税、骗税、抗税 三、教学方法 讲授法、讨论法与谈话法相结合 四、教学思路 复习旧知→情境导入→税收的含义→税收的三个基本特征及其相互关系→我国税收的种类(主要介绍增值税及个人所得税)→依法诚信纳税是公民的基本义务→几种违反税法的现象及国家的相应惩罚。 五、教学过程 (一)复习

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