冀教版三年级科学上册《节约用水》教学课件.ppt

;猜猜我是谁？ 双手抓不起， 有刀切不开， 煮饭和洗衣， 都要请它来。;水; 地球上水的总量为14亿立方千米，地球上的水很多，淡水储量仅占全球总水量的2.53%，而且其中的68.7%又属于固体冰川，分布在难以利用的高山和南、北两极地区，还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很难进行开采。目前，人类可以直接利用的只有地下水、湖泊淡水和河床水，三者总和约占地球总水量的0.77%。;;想一想： 水都有哪些用途？ ;工业用水;农业用水;生活用水;想一想： 如果没有水，我们的生活会是什么样子的？ ; 淡水的缺乏越来越严重地限制了农业生产、工业生产和人民生活。 虽然我国淡水资源比较丰富，但是由于人口众多，每人平均占有的淡水资源仅是世界人均水平的百分之二十五，全国大多数地区都面临着淡水资源紧张的问题。同时，我国的水资源利用率极低，污染和浪费十分严重。;;说一说： 日常生活中，我们发现过哪些浪费水的行为？;;说一说： 面对水资源的匮乏，你有哪些用水小建议？;合理用水的建议： 一水多用：洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，将洗衣等生活废水收集起来，用作冲厕、拖地等，如此，一个三口之家每月可节水1吨左右。 　　 用洗米水、煮面水洗碗筷，可节省生活用水及减少洁精的污染；用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水来浇花、洗车；用养