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- 2019-10-14 发布于江西
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必答题 1 他们在做什么?他们的做法对吗? 必答题 2 他们做什么?他们的做法对吗? 他们在做什么?他们的做法对吗? 必答题 3 他们在做什么?他们的做法对吗? 必答题 4 他们在做什么?他们的做法对吗? 四、作业布置(1') 五、板书设计 六 、安全用电 1、安全电压 低于36V的电压 2、用测电笔辨别火线 构造、使用方法 3、安全用电常识:“四不” 不接触低压带电体, 不靠近高压带电体, 不弄湿用电器, 不损坏绝缘层。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 电功和电功率 安全用电 第一、安全电压 第二、用测电笔辨别火线 第三、安全用电常识 一、说教材 1.教材内容要点: 安全用电的知识具有较强的实践性和社会性,也是作为现代公民所必需的知识,让学生掌握安全用电常识,提高安全用电的意识,具有实际意义,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的课程理念。本节的内容不同于前面规律性知识的学习,注重的是科学技术在生活中的应用,很好的体现了STS精神。 2.教材的地位和作用: 3.教学目标 (1)知识目标
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