不以分数论成绩.pptVIP

1.小华的想法你有过吗？ 故事： 爱迪生，美国科学家、物理学家、发明家。他发明了电灯、电话、电影等。他小的时候考多全班最后一名，并且被开除，被同学认为是“笨孩子”，但他对自己很有信心，也很努力，最后成了大科学家。 * 热身运动 请站起来，伸出你的双手: 1.左手掌放在右手上面。 2.左手放回原位。 3.右手掌放在左手上面。 4.右手放回原位。 请跟着节奏一起做，1、2、3、4……（节奏越来越快） 小华是五年级的学生，这次期末考试，语文46分，数学51分，品德57分，自然61分，成绩都不好，在这个学期里，他很努力的学习，但分数没有提高。他觉得考试是一件麻烦的事，尤其是试卷发下来后，自己都不想看分数，他认为可定是自己脑子太笨了，学不会，他想如果没有考试该多好呀！（小华的电脑水平很高，经常帮助学校老师修电脑，老师都夸他聪明。） 苦恼的小花 故事： 2.考试分数是不是代表脑子聪明与本呢？ 想一想： 3.你觉得没有考试可以吗？ 考试的作用 考试是为了定期检查同学们有没有把知识学会的一种方法。 如果没有了考试大家就不会努力去学习，不知道自己什么学会了，什么没有学会。 考试分数不讷讷更说明一个人的所有能力，每个人都有强的方面和弱的方面。 思考：1.分数代表聪明与笨吗？