人教版五年级下册数学求不规则物体体积.ppt

求不规则物体的体积 人教版小学数学五年级下册 （1）容积的计算方法跟体积的计算方法是完全相同的，但要从里面量长宽高（ ） （2）一个量杯装有水10ml，我们就说量杯的容积是10ml。（ ） （3）一个量杯最多能装水10ml，我们就说量杯的容积是10ml。（ ） （4）一个纸盒体积是60cm3，它的容积也是60cm3。（ ） √ × √ × 某邮政运货车，车厢是长方体。从里面量长3m，宽2.5m，高2m。它的容积是多少立方米? 传说两千多年前,一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠，皇冠制好后，他怀疑里面掺有银子，便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题，需要测量出皇冠的体积，阿基米德一直解决不了这个难题。 设法求出下面两种物体的体积。 二、探索新知 分析与解答 二、探索新知 200 450 分析与解答 二、探索新知 梨的体积： 450－200＝250（mL） 250 mL＝250 cm3 分析与解答 小组分工合作，选择一种不规则物体进行测量，讨论测量的步骤，记录测量的数据，并完成实验记录单的填写。 小实验 测量不规则物体的体积 测量西红柿的体积操作要求： 先把往量杯里倒水，记下水的体积； 再把西红柿放入量杯里，（水没过西红柿）； 记下水的体积； 杯里水上升的体积就是西红柿的体积。 结果：原来水的体积是 ml，现