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- 2019-10-15 发布于安徽
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经济问题
经济问题
发现不同
知识框架
知识框架
一、经济问题主要相关公式:
,;
,
其它常用等量关系:
售价=成本×(1+利润率);
成本=卖价÷(1+利润率);
本金:储蓄的金额;
利率:利息和本金的百分比;
利息=本金×利率×期数;
含税价格=不含税价格×(1+增值税税率);
二、经济问题的一般题型
(1)直接与利润相关的问题:
直接与利润相关的问题,无非是找成本与销售价格的差价.
(2)与利润无直接联系,但是涉及价格变动的问题:
涉及价格变动,虽然没有直接提到利润的问题,但是最终还是转化成(1)的情况.
三、解题主要方法
1.抓不变量(一般情况下成本是不变量);
2.列方程解应用题.
3、用假设法和比例解应用题
重难点
重难点
1. 分析找出试题中经济问题的关键量.
2. 建立条件之间的联系,列出等量关系式.
3.一般应用解方程的方法求解.
例题精讲
例题精讲
模块一 物品的出售问题
某商品价格因市场变化而降价,当初按盈利27%定价,卖出时如果比原价便宜4元,则仍可赚钱25%,求原价是多少元?
【巩固】某商品按每个5元的利润卖出4个的钱数,与按每个20元的利润卖出3个的钱数一样多,这种商品每个成本是多少元?
一千克商品随季节变化降价出售,如果按现价降价10%,仍可获利180元,如果降价20%就要亏损240元,这种商品的进价是多少元?
某种商品按定价卖出可得利润元,若按定价的出售,则亏损元.问:商品的购入价是________元.
王老板以2元/个的成本买入菠萝若干个,按照定价卖出了全部菠萝的后,被迫降价为:5个菠萝只卖2元,直至卖完剩下的菠萝,最后一算,发现居然不亏也不赚,那么王老板一开始卖出菠萝的定价为________元/个.
【巩固】奶糖每千克24元,水果糖每千克18元.买两种糖果花了同样多的钱,但水果糖比奶糖多4千克.水果糖________千克,奶糖________千克.
某商店到苹果产地去收购苹果,收购价为每千克元.从产地到商店的距离是千米,运费为每吨货物每运千米收元.如果在运输及销售过程中的损耗是,那么商店要想实现的利润率,零售价应是每千克多少元?
果品公司购进苹果万千克,每千克进价是元,付运费等开支元,预计损耗为,如果希望全部进货销售后能获利,每千克苹果零售价应当定为________元.
某种少年读物,如果按原定价格销售,每售一本,获利0.24元;现在降价销售,结果售书量增加一倍,获利增加0.5倍.问:每本书售价降价多少元?
【巩固】昨天和今天,学校食堂买了同样多的蔬菜和肉,昨天付了250元,今天付了280元,原因如图所示,那么,今天蔬菜付了________元.
某家商店决定将一批苹果的价格降到原价的卖出,这样所得利润就只有原计划的.已知这批苹果的进价是每千克6元6角,原计划可获利润2700元,那么这批苹果共有多少千克?
某商家决定将一批苹果的价格提高,这时所得的利润就是原来的两倍.已知这批苹果的进价是每千克元,按原计划可获利润元,那么这批苹果共有多少千克?
模块二银行利率问题
银行整存整取的年利率是:二年期为11.7%,三年期为12.24%,五年期为13.86%.如果甲、乙二人同时各存人一万元,甲先存二年期,到期后连本带利改存三年期;乙存五年期.五年后,二人同时取出,那么谁的收益多,多多少元?
王明把3000元钱存入银行,年利率2.1%,每年取出后再次存入,这样三年后一共能取出多少元钱?
模块三两种方式的选择与比较
春节期间,原价元/件的某商品按以下两种方式促销:第一种方式:减价元后再打八折;第二种方式:打八折后再减价元.那么,能使消费者少花钱的方式是第________种.
甲、乙两店都经营同样的某种商品,甲店先涨价10%后,又降价10%;乙店先涨价15%后,又降价15%.此时,哪个店的售价高些?
商店进了一批钢笔,用零售价10元卖出20支与用零售价11元卖出15支的利润相同.这批钢笔的进货价是每支多少钱?
某商品按照零售价10元卖出20件所得到的利润和按照零售价9元卖出30件所得到的利润相等,求该商品的进货价.
王老师到木器厂订做240套课桌椅,每套定价80元.王老师对厂长说:“如果1套桌椅每减价1元,我就多订10套.”厂长想了想,每套桌椅减价10%所获得的利润与不减价所获得的利润同样多,于是答应了王老师的要求.那么每套桌椅的成本是________元.
【巩固】张先生向商店订购某种商品80件,每件定价100元.张先生向商店经理说:“如果你肯减价,每减1元,我就多订4件.”商店经理算了一下,如果减价,那么由于张先生多订购,仍可获得与原来一样多的利润.问:这种商品的成本是多少?
课堂检测
课堂检测
【随练1】一千克商品按20%的利润定价,然后又按8折售出,结果亏损了6
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