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- 2019-10-15 发布于福建
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美术一年级下册 【教材分析】: ??? 《童话城堡》是义务教育课程标准实验教科书小学美术一年级中的教学内容。本课主要是让学生认识形态各异的城堡,为孩子的童年生活敞开自由遐想的空间,培养学生对生活细致观察的习惯,提高学生比较、分析、判断、想象的能力,并通过看一看、想一想、动一动、做一做这一系列过程,引导学生用观察、想象、制作等形式,让学生自己动手,从而天马行空的去想象设计一个更加梦幻的城堡。 【设计思路】: ??? 针对一年级学生的认知水平和思维能力以及美术学科的特点,在环节设计中,首先用白雪公主的动画片段吸引学生的注意力并导入新课,接着欣赏感知不同的城堡,并采用基本形组合的方法、联想等手段,在每个教学环节上都处于趣味的动态中,让学生从生活中发现并超越生活的表现,注意培养学生团结协作的学习方式。在教学重点难点的解决上,充分利用多媒体,使重点突出,难点不难,让学生在学中玩,玩中学。 【教学目标】: ??? 1.知识目标:通过设计、表现城堡的绘画创作活动,使学生了解美术与生活的联系,激发学生设计、创造美好事物的愿望及热爱生活的情感,并在创作过程中培养学生合作的意识。 2.能力目标:城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状。运用基本形状设计出城堡大体的形状,并用不同颜色拼摆出一座美丽的城堡。 ??3.情感目标:通过设计城堡培养学生美化生活,保护环境的意识。 【教学
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