感恩的心构建和谐校园.docVIP

拥有感恩的心，构建和谐的校园 ——仙居职业中专“感恩教育”有感 仙居职业中专 张建海 感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。 感恩，是一种美德，是一种境界。 感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。 感恩，不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。 感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。 学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。 “感恩图报”，是我国人民自古以来的传统美德。众所周知的古语：“施人慎勿念，受施慎勿忘”、“知恩图报”、“投我以桃，报之以李”、“受人滴水之恩，当以涌泉相报”等等都体现着一种知遇之恩、养育之恩、培养之恩、提携之恩、救命之恩。儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其实也包含着“感恩”情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶和感染人类千年。西哲詹姆斯说：“人性最深的期盼就是受人感激。”所以，“感恩”其实足一个人与生俱来的本性，是—个人不可磨灭的良加，是一种为人处世的哲学，是一种工作与生活的态度，更是人类一种大智慧! 实施“感恩教育”，培育“感恩文化”，让我们的学生有情感，有灵性，有爱心，有怜悯之心，敬畏生命，知耻知荣，知恩图报，这就是我们的教育之本，这就是我们教育的大目标!然而现实的一个个事例，让我们的德育工作者应该深思。 一、现实事例引发的思考 “现在的许多孩子，为什么不会感动了？”中国伦理学会名誉会长徐惟诚在首届中国