多音字方法归类.pptVIP

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  • 2019-10-17 发布于湖北
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高考专题 辅导;一、多音字方法归纳 ;(一)利用词义,记准读音。;3、角: ;5、强: ;7、鲜: ;9、累: ;11、创: 有“受伤”意义时读chuāng ,如:创伤、创痕、创痍、重创; 有“创造”意义时读chuàng ,如:创造、开创、创建 ;13、弹 与武器有关 子弹 弹丸之地 弹弓 弹子锁dàn 与弹性 动作有关 弹琴 弹簧tán 14、当 与“抵挡、应当”有关dāng 螳臂当车 锐不可当 独当一面 以一当十 与“当做”“合适”“抵押”有关dàng 长歌当哭、安步当车、当铺、恰当、当年(1、4) 15、幢 zhuàng量词读 如一幢房屋;影子摇曳, chuáng 如焰影幢幢 16、供:与“口供”“祭祀”有关读第四声。 口供 、 供词 、 供认、 供奉。特殊 : 供职 第四声 “供养”既可第一声(赡养父母)又可第四声(供奉祖 先) 17、扛gāng第一声 是“举起”(力能扛鼎)的意思, káng是在肩膀上的意思;18、称 chèn仅 “适合 相当” 义,如称心 其它 chēng,如称呼、称谓 19、处 chù,仅”地方、单位”义。如:处所 教导处、处长、长处 。其余读chǔ

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