北师大版历史九年级上册各课知识点(最全、个人整理).docVIP

PAGE PAGE 1 第1课：向人性扼杀者宣战（文艺复兴运动14-17世纪） 1、背景：?黑暗的中世纪?资本主义的萌芽（根本原因） 2、时间：14——17世纪 3、发起阶层：新兴资产阶级 4、兴起及传播：意大利→西欧 （兴起原因：?资本主义萌芽最早出现?丰厚的文化遗产和众多人才?人文主义思潮流行） 5、流传方式：绘画、文学作品、各种著作流传 6、核心思想（指导思想）：人文主义 （?“人性”反对“神性”?人权反对神权?自由平等反对封建特权和等级制度） 7、实质（性质）：资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动（资产阶级性质的思想解放运动） 作用（影响）：?推动欧洲思想文化领域的繁荣?为欧洲资本主义的发展奠定了思想文化基础?促进了 欧洲资本主义的发展 代表人物及作品： ?（意）但丁：A评价：文艺复兴的先驱 B作品：长诗《神曲》（分为“地狱篇”“炼狱篇”“天堂篇”；抨击教会，谴责统治阶， 赞美现世生活） 地位：欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志 ?（意）达·芬奇：A评价：多才多艺的文化巨人 B作品：?《最后的晚餐》（取材于宗教：刻画人物心理反映的杰作） ?《蒙娜丽莎》 C风格：刻画人物心理，入木三分 ?（英）莎士比亚：A评价：文艺复兴时期英国最著名的文学家，作品代表了当时文学的最高成就 B戏剧种类：悲剧、喜剧、历史剧、传奇剧 C四大悲剧：《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》《麦克白》 D特色：悲剧剧情感人、语言生动、爱憎分明 第2课：探险者的梦想（新航路的开辟15－17世纪） 1、时间：15世纪——17世纪 2、原因： 根本原因（动机）：商品经济的发展刺激了欧洲人对黄金和东方商品的渴求 直接原因：奥斯曼土耳其阻断了东西方陆路贸易的通道 间接原因：《马可波罗行纪》夸张的描述；东方富有；贩运东方商品有利可图 3、条件：?造船、航海技术的进步?对地球的了解?罗盘针、航海知识、地理知识在欧洲的传播 4、含义：15世纪开始，欧洲各国持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动 5、过程： 航海家 时间 支持国 开辟的航路 成就 ?哥伦布 1492年 西班牙 欧洲→大西洋→美洲 发现了新大陆美洲，开辟了欧洲通往 （目的：中国、印度， “印第安人”“西印度群岛”） 美洲的新航路 ?迪亚士 1487年 葡萄牙 欧洲→非洲西海岸→好望角 率船队到达非洲的好望角 →印度洋 ?达·伽马 1497 葡萄牙 欧洲→非洲西海岸→好望角 开辟了通往印度的新航路 →印度洋→印度 = 4 \* GB3 ④麦哲伦 1519 西班牙 环球航行 首次完成环球航行，证明了地圆学说 －1522 （评价：既是航海家又是侵略它国的殖民者） 6、影响：A积极：对世界：?把世界连成一个整体?打破以往世界各地相互隔绝和孤立发展的局面 对欧洲：?促进欧洲资本主义的产生和发展 B消极：对亚非拉：给亚非拉人民带来深重的灾难，造成亚非拉国家和地区的贫穷落后 第3课 剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命1640－1689年） 1、根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了资本主义的发展 2、导火线：苏格兰人民起义 3、爆发标志：新国会的召开 4、领导：以克伦威尔为代表的资产阶级和新贵族 5、过程：?时间：1640年