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对教育产业和产业教育的深思论文 　　 　　1对教育产业与教育产业化的反思 　　 　　随着高校扩招的推行大学生已远不像当年那样紧缺一方面大学生的加入给劳动力大军带来了一定的知识装备；另一方面这些知识装备却面临着如同“屠龙绝技暠的尴尬功夫在身世上却无龙可屠———更多的大学生在求职过程中很难找到与自己专业对口的职业虽然简历递了几十上百份却只能沦为低等劳动力这样的状况不断重演使得学生与家长普遍产生了对教育本身的质疑在高等教育成本不断提升就业回报远未达到预期的情况下“读书无用论暠似乎变得十分合理[3]反思上述问题则需要从其根源入手即高等教育发展了多年产业化到底带来了什么 　　 　　1.1扩招是政策化还是产业化高校扩招其初衷是一种精英教学的推动还是产业人才的扩容答案显然是后者[4]但是如今看来高校更像一个大工厂不断规模化地生产着大学生由于这些学生所接受的教育皆是“规模化暠的产物自然出“厂暠后便注定是共性的既突出不了其个性和自我才能也难以体现其在行业中的领先性因此虽然高校有三六九等但培养出来的学生仅仅是出身名校的声望较高总体差距却并不大这些学子一旦走向社会通常遇到的问题就是就业市场人才供给庞大、专业水平同化、议价能力低下、供求关系信息不对称等等而当大学生面对艰难的就业形势所获的起薪点以及在较长一段时间工薪都与低端劳动力水平接近的情况下似乎在宣告着教育投资的失败由于我国公办高校在高等教育总体