职业道德与法律学习指导教学课件作者杨晓剑第1章答案.pptVIP

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  • 2019-10-14 发布于广东
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职业道德与法律学习指导教学课件作者杨晓剑第1章答案.ppt

第1章习题答案 (一)选择题 单选 1. B 2. A 3. B 4. C 5. A 6. A 7. C 8. B 9. C 10.B 11.C 12.A 13.B 14.B 15.B 16.C 17.C 18.C 19.C 20.C 多选 1. ABCD 2. ABCD 3. ABC 第1章习题答案 (二)填空题 1.做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。 2.法律规定的不过是人与人相互间的行为标准,在很大程度上,法律就是人们推理和有意识的目的的必然结果,因此,遵循这个结果,了解法律的昼矍与逻,就可以把法律还原于生活,把晦涩枯燥的法条回归于平凡无奇的生活经验。 3.人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有的统合模式。它具有独特性、稳定性、统合性、功能性。 第1章习题答案 4.九型人格将人的性格分成九种不同的类型,即:一号完美型、二号助人型、三号成就型、四号自我型、五号理智型、六号疑惑型、七号活跃型、八号领袖型、九号和平型。 5.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道

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