大气环流上课用.pptVIP

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  • 2019-10-17 发布于湖北
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2. 答案:(1)C (2)A (3)D 全球性大气环流 天和城实验中学地理组教师——夏丽英 0? 30?N 60?N 90?N (1)考虑:高低纬间热量差异 ----单圈环流 三圈环流.swf 请观察分析: 图中形成几个环流圈? 近地表形成几个气压带,分布规律是什么? 各气压带的成因是什么? 1、地表受热不均 2、地转偏向力 考虑: 赤 道 低气 压 带 副热带高气压带 副热带高气压带 副极地低气压带 副极地低气压带 极地高气压带 极地高气压带 东 北 信 风 中 纬 西 风 极地东风 东 南 信 风 中 纬 西 风 极 地 东 风 地球上的气压带和风带 思考:1、气压带、风带与降水的关系怎么样? 1、高气压带控制的地区多晴朗天气,降水少;低气压控制的地方降水多。 2、西风带控制的地区——一般降水多 信风带控制的大陆东岸——降水多(处于信风的迎风坡); 信风带控制的大陆中部和西岸——降水少(处于信风的背风坡); 东风带控制的地区——一般降水少 2、考虑大气层的厚度,三圈环流应该如何画? 0° 30° 60° 90° 低纬环流 中纬环流 高纬环流 风带移动.swf 请观察分析: 气压带风带的位置发生怎样的变化,变化的规律是什么? 考虑: 1、地表受热不均 2、地转偏向力 3、太阳直射点的移动 23°26′N 23°26′S 66°34′S 66°34′N

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