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拓展延伸:“家乡的巨变”设计意图:了解家乡、认识家乡,从家乡的发展看祖国的发展内容:以小组为单位,通过报刊、访谈和家庭调查等方式,搜集当地的资料完成下表。 30年前 15年前 现在 设想15年后 电 信 电 视 交通状况 着 装 其 他 发达国家 发展中国家 分布 人均收入 工业 农业 教育状况 生活环境状况 医疗卫生状况 分析归纳 理解实质 发达国家 发展中国家 发达国家:大部分位于北半球,因此称为“北方” 发展中国家:大多位于南半球和北半球的南部, 因此称为“南方” 目前世界公认的真正的发达国家有:美国、日本、德国、法国、英国、意大利、加拿大、瑞典、丹麦、挪威、芬兰、比利时、卢森堡、瑞士、奥地利、荷兰、澳大利亚、新西兰 发达国家 发展中国家 分布 人均收入 工业 农业 教育状况 生活环境状况 医疗卫生状况 分析归纳 理解实质 北 南 大部分位于北半球 大多位于南半球和 北半球的南部 世界国内生产总值之和 发展中国家 20% 发达国家 80% 发达国家 16% 发展中国家 84% 世界总人口 经济水平(发达国家占世界不到1/5的人口,却拥有世界将近4/5的财富。) 发达国家 发展中国家 分布 人均收入 工业 农业 教育状况 生活环境状况 医疗卫生状况 分析归纳 理解实质 北 南 大部分位于北半球 大多位于南半球和 北半球的南部 高 低 发展中国家 初级加工制成品为主 生产高新技术产品为主 你能看出这两幅图存在 哪些差别? 发达国家 石油 飞机 手机 橡胶 木材 电脑 咖啡 轿车 发达国家 飞机 手机电脑 轿车 发展中国家 石油 橡胶木材 咖啡 商品价格高 商品价格低 赚钱多,利润高 赚钱少,利润低 发展中国家 发达国家 看一看这两幅图 又有什么差别? 大规模机械化为主 多为半机械化或 手工生产 发达国家 发展中国家 分布 人均收入 工业 农业 教育状况 生活环境状况 医疗卫生状况 分析归纳 理解实质 北 南 大部分位于北半球 大多位于南半球和 北半球的南部 高 低 生产高新技术产品为主 初级加工制成品为主 大规模机械化为主 多为半机械化或手工生产 美国教育以全民为对象,涉及到每个家庭和个人的未来。几乎所有的美国小孩最少都接受8年的教育,高中毕业的有75%,获得大学文凭的有25%。 科特迪瓦2005年小学入学率56%,中学入学率20%,成人文盲率48.7%。许多儿童没有机会接受教育。 印度的交 通状况 德国高速公路 差异的表现 不同的火车 差异的表现 不同的生活环境 发达国家 发展中国家 分布 人均收入 工业 农业 教育状况 生活环境状况 医疗卫生状况 分析归纳 理解实质 北 南 大部分位于北半球 大多位于南半球和 北半球的南部 高 低 生产高新技术产品为主 初级加工制成品为主 大规模机械化为主 多为半机械化或手工生产 较好 较差 较好 较差 比较完善 还不够完善 发达国家主要从四个方面衡量:人均国民生产总值高、工业技术先进、科学技术先进、社会福利高。必须同时满足以上四点才能算是发达国家,四个标准缺一不可。 发达国家和发展中国家产生差异的原因: 1、发展历经的时间不同 2、经济基础不同 3、科学技术水平不同 发展中国家与发达国家的进出口商品的差异 发 达 国 家 发 展 中 国 家 出口工业制成品(价格较高) 小麦、玉米、畜产品、原油 、玩具、服装、矿产 出口农矿产品等初级产品(价格较低) 汽车、通讯工具、高级机电产品、 饮料、高级食品 优势地位 不利地位 不公平贸易 南北对话: 南南合作: 发展中国家与发达国家之间在政治、经济上等方面问题的商讨。 发展中国家之间的互助合作。 神舟八号的成功发射并与天宫一号实现对接,使中国成为继美、俄之后第三个掌握空间交会对接技术的国家。 五项基本原则 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 和平共处 平等互助 二.国际合作 国际合作 波音飞机的零部件来自70多个国家。 在全世界飞行的波音飞机中,有三千多架飞机的尾翼是在中国生产的,因此波音飞机不是美国的飞机,而是全世界的飞机 国家和地区 发达国家 发展中国家 欧美大洋洲 亚非拉地区 南南合作 国际合作 和平共处 五项原则 发展与合作 面积大小不同 人口多少不同 政治制度不同 经济发展水平不同 南北对话 这些题目你会做吗? 1 2 3 6 5 4 世界上面积最大的
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