空间构成设计课件.pptVIP

空间构成设计;;;;4.1.1 开门; 门的分类：可分为供人出入门,消防门,货物通道门，车 行门等类型。 ;4.1.2 启窗 启窗：即开窗,在围闭式内空间,窗户是采光和延展视线 的重要途径之一（作用）。;;;;空间分隔手法及注意事项： 分隔时不能破坏原有的空间力象可采用半隔式和通透式技术进行，必须使原有整体空间与再分隔空间同时呈现 于视野并使原有空间力象得到丰富和加强。利用框架结构 线网结构,透明结构,矮隔断结构或绿化带,光带可获得隔 而不断的空间延续效果。;;抑扬法;;通隔;;;2、连续法构成 在空间之间采用装饰性的过渡手法，达到其分隔基础上 的空间自然过渡和联系并实现其导向功能。 ;3、渗透法构成 借用了古典园林的对景,借景,泄景和引景等技法，达到 你中有我，我中有你的空间效果。;中国古典园林： 中国古典园林是指以江南私家园林和北方皇家园林为代表的中国山水园林形式中国的造园艺术，以追求自然精神境界为最终和最高目的，从而达到“虽由人作，宛自天开”的审美旨趣 。 ;对景与借景;对景技巧： 1、在较大空间中建筑主厅堂隔水相望山水主景区的对景。若厅 堂位于小空间范围，可在门外、窗外的前后庭院中种植花木、堆 叠山石而构成对景。 2、在道路走廊的行进方向,或进门转折等变换空间处设景 。 3、在房屋两侧的山墙或后墙开启门窗形成框景。;借景：有意识地把园外的景物“借”到园内视景范围中来，可分 为近借、远借、邻借、俯借与仰借、应时而借、互借。;近借：在园中欣赏或借用园外近处的景物。 远借：将园外远处景观引入园内构图视野之中从而达到拓展园 内空间效果的手法。 邻借：视距不同的景物均可借以丰富园内景观。（在园中欣赏 相邻园林的景物） 俯借与仰借：应善于组织不同视觉的景观进行立体空间的构成。 （在园中仰视园外的峰峦、峭壁或邻寺的高塔 ；在园中的高视 点，俯瞰园外的景物。） 应时而借：应善于纳入不同季节时令的景观特征 。 互借：两座园林或两个景点之间彼此借用对方的景物 。;4.3 内部空间的组合;内部空间的组合形式：接触性组合和分离性组?? ;4.3.1 两个单一空间的组合; 线接触：由于其方向的变化和扭转产生了跳动的力象感 受,其组合形式分为： 线与线的接触组合可产生空间流线的起伏曲折感和生动 丰富感；线与面的接触组合其线接点的空间具有导向性,面 接点的空间转化为重点空间整体构成效果富有节奏感和丰富 性。 ; 面接触组合，又称共界，即相邻的两个空间均被明 确地连续限定，其视觉力象效果取决于是对接的连接方 式还是交错的连接方式，以及贯通的形式、形状和所选 的材料透射率等要素的性质。;体的接触包括互锁和包容 互锁是指两个空间之间有部分空间互为交叠，成为两空间 的共享区域。 对此共享区域有三种处理方法：共享、主次、过度。;1、共享;2、主次;3、过度;包容：是指在两大小空间互为组叠的过程中，大容量空间将 小容量空间纳入空间之内，使二者产生力象和行为方面的连 续性。二者体量愈大，空间包容感俞强。;4.3.2 多项单一空间的复合式组合;多项单一空间的复合式组合形式：线形组合、中心组合、网格组合三种类型。; 线形组合：依据一定线性形式将若干单元空间组织为同一个空间系列的构成形式,每个单元空间间既可接触排列，互为贯通，又可由另一独立的线性空间联系串通。其整体组合的力象特征呈现为重复,渐变,类似,交替,特异等。 组合方式：为直线形,折线形,曲线形和环形,且每一线型又可分别采用直线串连,内廊,外廊,双廊等技巧。 ;中心组合，由一个占主导地位的大空间与一定数量次空间之间采用 集聚或放射形式所组合构成的复合空间形式,如：体育馆、影剧院、 大会堂等 ;网格组合，根据空间的柱网结构轴线交织所形成的网格,及由网格 所确立的系列参考点和线形成的固定场所而进行的复合式空间组织。 ;1.动线 2.序列 3.对比与变化 4.重复与再现 5.横向渗透;1.动线;动线确立的五个依据 ;2.序列;3.对比与变化;4.重复与再现;5.横向渗透;