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- 2019-10-15 发布于广东
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* 小学六年级综合实践活动 文明礼仪伴我行 衡阳市石鼓区都司街小学黄凰 一、主题的产生: 人无礼而不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。礼仪是中华民族的传统美德,长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。然而当今一种现象却令人担忧:中小学生文明礼仪缺失严重。一些青少年在学校里不懂得尊重他人,不懂礼让;在社会上不自觉遵守各项规则,随心所欲;在家里更是娇惯蛮横,不懂得孝敬长辈,感恩回报……所有这些都在传达着这样一个信息:身处礼仪之邦的我们的学生还没有真正进入文明礼仪的世界中,他们还不知道文明礼仪的行为界定。因此我们决定开展“文明礼仪伴我行”这一综合实践活动。切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生良好的文明礼仪习惯。 1、促使学生了解文明礼仪的基本知识,养成经常使用文明礼仪的习惯。 2、丰富学生生活,自觉参加交际实践,提高学生人际交往能力,更好地融入社会生活中。 3、培养学生热爱生活,力求从现实生活中通过调查、观察、交流、询问等方式,了解不讲文明礼仪的危害,提高思想认识,明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德,是社会的需要,明天的呼唤。形成积极健康的人生态度。 二、活动目标 三、活动的资源与方法: 搜集阅读资料、开展社会调查研究、上网查询、 欣赏与学习相结合 四、活
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