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- 2019-11-05 发布于浙江
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春天来了,从上到下观察: * 看图写话 提示: 仔细观察图画,看看图上画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?特别要注意近处两个人的动作。先说一说,然后写成一段话,注意把句子写通顺、写连贯。 一、比一比,看谁的眼睛最亮 观察背景: 画面中画的是什么季节?你是怎么知道的? 太阳 山 树 花儿 描写好天气的词语: 鸟语花香 花红柳绿 春光明媚 太阳高照 百花齐放 晴空万里 描写景物的词语: 嫩绿 娇嫩 茂密 浓密 湖水碧绿 树木茂盛 随风舞动 芬芳扑鼻 描写心情、神态的词语:笑容满面 眉开眼笑 笑眯眯 尽情歌唱 学习小助手: 刚才我们整体看了图,又看了图画的背景,现在谁能连起来说说。 ( 什么时候) 到了,( 什么怎么样),( 谁)和(谁)来到(哪里)(干什么)。 二、想一想:看谁的头脑最灵 1.他们为什么来植树? 2.他们是空手来的吗?又怀着什么心情? 3.植树的顺序是怎样的呢?植树过程中,他们的动作时如何的?会说些什么?想些什么? 4.小鸟飞来了,会说什么?其他小动物呢?旁边的山和树会说什么? 如何使描绘生动 ①合理的想象(联想) 充实画面内容,让静止、无声的画面活跃起来。 ②描绘性词语 绘形绘声绘色,使之富有动态
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