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- 2019-10-14 发布于江西
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口头表达:课本剧表演
一、什么是课本剧
课本剧表演是根据课文内容组织学生编排的角色表演,是一种让学生积极主动地在“做 中学”“玩中学”的创造活动。在成功编写剧本的基础上,课本剧表演首先要解决好排练的环节。
二、排练的要点
排练是课本剧表演成功的关键。排练时,要充分发挥学生的主动性、独立性和创造性,让他们根据自己的兴趣、爱好与知识经验进行自主活动,并发挥小组合作的力量。具体涉及如下几个方面:
1.挑选演员,分配角色。
2.设计背景,准备服装、道具。
3.熟悉剧情,认真排练。
三、表演课本剧
1.选择两个将《小二黑结婚》改编得较成功的课本剧,分别组成两套演出人马,然后进行课本剧的排练和表演。
2.提示与建议:
(1)除演说好台词外,还要充分调动体态语言、动作、神态、表情、手势等非台词因素。
(2)两支演出队伍中,一支使用普通话表演,一支使用方言表演,看哪个效果更理想。
(3)善于在演出中发现问题,及时对剧本进行修改和调整。
3.确定流程:介绍角色——上台表演——点评优劣——选出最佳表演者。
4.开始表演,同学边观赏边评分。
5.表演完,由同学投票选出自己最喜爱的表演。
课堂总结
通过这次的课本剧表演,同学们更加深刻体会到了课文的内容和人物的情感,同时也提高了个人的表达能力。
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