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- 2020-04-03 发布于四川
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小学英语微课教学论文
随着时代的发展微课堂逐渐出现在我们的视野上那么大家是否了解微课堂的运用呢以下是小编精心准备的小学英语兴趣教学论文大家可以参考以下内容哦!
[摘要]微课的出现为教学观念与方式的变革带来新的机遇如何通过微课提高小学生运用英语听、说、读、写的能力培养学生学习英语的热情提高自主学习的能力和创造性地使用英语的能力是当前研究亟须解决的问题教学中的微课本身要聚焦、精练、美观、适用;要重视发挥教师的引导作用培养学生的自主学习能力、质疑能力;要为学生提供丰富直观的教学资源
[关键词]微课;小学英语;教学;应用
一、微课概述
年曾从事金融业的萨尔曼可汗通过网络工具把数学辅导材料制作成视频放到分享网站后受到网友热捧得到鼓励后可汗制作更多短小的教学视频上传到网络上每段课程影片长度十分钟左右内容的讲解从基础开始以由易到难的进阶方式互相衔接受到了学校、教师和学生们的欢迎微课就此诞生并在世界范围内掀起了微课潮在我国佛山市教育局电教站的胡铁生基于自己资源建设方面的实践经验提出了微课的概念成为国内微课创始人并主持了佛山市的微课大赛这种影响在全国蔓延开来最终得到教育部的支持并成功举办了全国基础教育及高等教育微课大赛
微课又名微课程是指以微型教学视频为主要载体教师针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化且能支持多种学
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