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小学教育体系之德育 　　 　　小学教育体系之德育是一篇小编精心准备的小学教育论文欢迎各位小学教育毕业的同学阅读哦 　　 　　摘要：德育居于五育之首不但可以促使学生逐渐养成高尚的品德而且对于学生日后综合素质的提升都有着极为重要的促进作用结合教育管理经验及具体感悟从“课堂教育”“家庭教育”这两个切入点着手对“小学教育体系中的德育”这一话题展开了充分的论述 　　 　　关键词：小学教育;德育;校长管理;课堂教育;家庭教育 　　 　　教育学之父赫尔巴特指出：“道德普遍地被认为是人类的最高目的因此也是教育的最高目的”德育的必要性及重要意义不言而喻那么作为一名小学校长如何在学校的管理过程中更好地融入德育呢?结合自身的教育管理经验以及具体感悟我将针对上述问题展开充分的论述 　　 　　一、紧抓课堂教育环节力求实现学科内容与德育的完美融合 　　 　　素质教育观点认为：“教师在教学中不单单要传授给学生基础的学科知识更重要的是要教会他们做事、做人的方法促使他们高尚情操以及思想品德的形成及发展”这就为我们小学的德育教育工作指明了前进的道路与方向 　　 　　语文教材中的文章大多是精心挑选的名家名篇不但语言优美、文笔极佳内容更是丰富多彩简直堪称德育的“百科全书”因此教师可以结合具体的教学内容对学生逐渐渗透德育如学习《专心致志》这篇文言文时除了要教授学生基础的文言文知识更要教导学生明白“不管学习什么