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- 2019-10-14 发布于江西
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2015—2016学年上学期
一年级音乐(上册)教学计划
韩 士 飞
张家庄小学
2015年9月
一、 本班学生情况:
一年级共有15名学生。都是来自本村,学生对音乐知识了解甚少,但多数同学对音乐爱好有加,教师既要结合当地实际情况又要抓住学生的发展特点,让学生从根本上接受和感知音乐,为学生的素质教育全面发展打下一个良好的基础。
二、 教材分析:
义务教育课程标准实验教科书第一册共有六单元,在每一单元中均包括三个方面的内容,聆听、表演、编创与活动。其中在这六单元中,演唱歌曲共有13首,分别是课本中表演部分规定的曲目,表演部分共有3课。欣赏曲目共有11曲,通过以上曲目的欣赏,培养学生感受音乐的能力和激发他们学习音乐的兴趣。
这册教材是义务教育课程标准实验教科书,它与以往的教材有一定的区别,只有对教材了解了,才能在以后的教学过程中有的放矢。
本教材分为必学内容和选学内容,每部分曲目都跟有律动、读谱知识,而现行的实验教科书是没有单独列出,在课本中有机动联系在一起,欣赏没有单独列出,而是在每课的开头,命名曲欣赏改为聆听,这是一大不同之处。
三 、教学目标要求:
1? 初步学习用轻快、明朗、富有弹性的声音唱好歌曲,了解时值,培养热爱音乐的兴趣。
2? 初步了解音乐长短、强弱、高低,感受二分、四分、八分音符的不同时值。
3? 学习木鱼、碰钟和铃鼓的演奏方法。
4? 学习u? o? 的正确发音方法。
5? 通过音乐游戏、表演动作,培养学生的协调能力。
6? 学习欣赏简单的乐曲,初步了解语言乐、语言使学生感知音乐的魅力,能使学生的音乐素质得到各方面的提高。
四、本册教学重点、难点:
1? 重点内容:有趣的声音世界??? 大雨和小雨?? 国旗国旗真美丽 布娃娃弹琴? 大鼓和小鼓?? 彝家娃娃真幸福??? 我爱家乡我爱祖国 好朋友?? 新年好? 各族小朋友在一起?? 快乐小舞曲??? 两只小象 在动物园里
2难点:音的长短、低音、对音乐的欣赏能力。
五、教具学具准备:
1? 投影仪投影片图片? 录音机? 磁带
2? 木鱼碰钟铃鼓? 双响筒
3??动物头饰
4 绳子 大钟? 小铃
六、教学中采取的措施和方法:
1 教学歌曲时,先向学生分析歌曲的情绪,应注意的地方,发音方法
2 具体讲解木鱼、碰钟等的使用方法
3 学唱新歌时,采用齐唱、轮唱、对唱、哼唱等多种方式
4?鼓励学生自编自演
5 教学律动时,制作一些头饰,激发学生表演兴趣
6 欣赏教学时,同时放投影或录像增加学生的感性认识
7 多让学生动手演奏简单的乐器
七、 教材内容课时及课时计划:
共计34课时
周次
课时
课题
第1周
2
《寻找生活中的声音》、《大雨和小雨》
第2周
2
《布谷》、《大鼓和小鼓》
第3周
2
《青蛙音乐会》、《我爱北京天安门》
第4周
2
《国旗国旗真美丽》、《草原就是我的家》
第5周
2
《我爱家乡我爱祖国》、《娃哈哈》?
第6周
国庆放假
第7周
2
《找朋友》、《好朋友》
第8周
2
《洋娃娃之梦》 《两只小象》
第9周
2
《各组小朋友在一起》、《拍手唱歌笑呵呵》
第10周
2
《小青蛙找家》、《野蜂飞舞》
第11周
2
《声音的长短》、《狮王进行曲》
第12周
2
《水族馆》、《小蜻蜓》
第13周
2
《一个师傅三徒弟》、《唐僧骑马咚得咚》
第14周
2
《快乐的小熊猫》、《三只小猪》
第15周
2
《新年好》、《祝你圣诞快乐》
第16周
2
《龙咚锵》、《新春乐》
第17周
2
《狮子舞绣球》
第18周
复习
2015年9月
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