初中物理图像专题总复习资料精选演示课件.pptVIP

物理现像的发生都有一定的规律性，为了研究其发生和发展规律，往往通过做一些实验取得相关的有限数据，作出相应的图像，再由图像分析、研究或确定发生或发展的规律性。 初中物理图像专题复习 . 图像的作用 物理现像的发生都有一定的规律性，为了研究其发生和发展规律，往往通过做一些实验取得相关的有限数据，作出相应的图像，再由图像分析、研究或确定发生或发展的规律性。 图像是表示物理规律的方法之一，它可以直观地反映某一物理量随另一物理量变化的函数关系，形像地描述物理规律。 图像可以直观地反映状态、过程、趋势（规律）。 . 为什么要对图像题进行专题复习 图像题并不复杂，但学生对图像的认识是分散的、不完整的，需要通过专题复习，使学生上升到相互关联、整体的认知水平。 一、怎样认识图像？ 二、图像中能获取什么信息？ 三、应用图像能解决什么问题。 . 一、怎样认识图像？ 物理图像的共性 1. 纵、横坐标轴 认识图像时，首先要从横、纵坐标轴开始，弄清两个坐标轴各代表什么物理量，以便了解物理图像反映的是哪两个物理量之间的相互变化关系． . 2．图像中的点　　物理图像中任意一个点往往对应着一个物理状态． 如冰在加热时的温度随时间变化的关系图像（如图），点Ａ表示冰在吸热升温过程中处于温度为－4℃的固体状态．物理图像中的“拐点”又具